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Als die Schüler zu Beginn der Stunde den Raum betreten, stehen schon Tassen an sämtlichen Plätzen. "Hallo ihr Lieben, willkommen zur zweiten Stunde Wahrsagen. Setzt euch." Schon fliegt wieder das Tablett mit den unterschiedlichen Teesorten durch den Raum, dicht gefolgt von einer Kanne mit heißem Wasser. Die Schüler wissen nun, was zu tun ist und brühen sich ihre Lieblingsgeschmackssorten auf. Professorin Bishojo fragt einige der Symbole ab, die letztes Mal besprochen wurden und widmet sich dann noch einigen Ergänzungen. "Es ist nicht immger ganz einfach die Symbole auseinander zu halten. Viele sehen sich ähnlich und wenn noch zu viel FLüssigkeit im Satz ist, sind die Umrisse nicht immer gut zu erkennen. Hierbei hilft nur Eines: Man muss sich auf sein Gefühl verlassen. Alles, was ihr in diesem Fach lernen werdet, ist niemals 100%ig. Man sollte flexibel sein und mehrere Möglichkeiten in Betracht ziehen." Sie trinkt ihre eigene Tasse leer und stellt die Tasse auf den Schülertisch, der ihr am nächsten ist. "Während ich rede lasst ihr bitte meine Tasse rumgehen und kopiert euch die Position meines Teesatzes auf euer Pergament." Mehr sagt sie dazu nicht und fährt mit ihrer Erklärung fort. "Doch nicht nur die Form des Teesatzes ist wichtig, auch die Position! Desto weiter ein Symbol in der Mitte der Tasse liegt, desto weiter liegt es in der Zukunft. Genau Aussagen lassen sich so natürlich nicht tätigen, aber kann man in etwa einschätzen, in welcher Reihenfolge die Ereignisse auftreten." Alle Schüler haben bereits ihren Teesatz abgezeichnet und sie nickt zufrieden. "Sehr gut. Auf der Tafel sehr ihr die Hausaufgaben. Viel Spaß damit und bis zur nächsten Stunde." |
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